Da pré-história à contemporaneidade
A arte e suas relações com a história, arquitetura, arqueologia, design, educação, filosofia e patrimônio
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Os cursos Arte e Culturas são uma oportunidade rica e aprofundada de imersão na história da arte, com interfaces que abrangem a arquitetura, arqueologia, design, educação, filosofia da arte, história e patrimônio. Esses cursos oferecem uma linha cronológica e crítica, desde a Pré-história até a contemporaneidade, passando pela Antiguidade, Idade Média e Idade Moderna, proporcionando uma visão ampla e detalhada das principais escolas, estilos e movimentos artísticos.
Destinados a estudantes, profissionais e professores de arte, arquitetura, design e história da arte, esses cursos trazem uma constante atualização, garantindo que seus participantes estejam sempre alinhados com as discussões mais recentes no campo. Além disso, oferecem uma sólida fundamentação teórica e crítica para as artes tradicionais, essencial para quem deseja não apenas aprender sobre arte, mas também desenvolver uma capacidade analítica profunda.
O curso é feito para…
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| Artistas plásticos e visuais …que precisam aprimorar sua formação em arte, história e teoria da arte. | Professores de arte e história da arte …que precisam elaborar aulas com um conteúdo rico e completo. | Arquitetos e designers … que precisam aprimorar sua formação em história da arte. | Estudantes e interessados na arte e cultura …que possuem sede de conteúdo e querem aprender tudo sobre arte e cultura. |
Um dos diferenciais desses cursos é o foco em comentar as dúvidas e carências que muitos encontram ao explorar a história da arte, indo além dos estereótipos e trivialidades que, frequentemente, limitam a compreensão desse campo. Muitas pessoas acabam frustradas com cursos superficiais que oferecem apenas conceitos muito básicos, sem aprofundar-se nos temas essenciais. Com esse programa, evitamos esse desperdício de dinheiro e tempo, apresentando uma abordagem que vai dos elementos mais básicos aos mais avançados, garantindo uma formação completa e significativa.
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Oi, pessoal. Eu sou o Marcelo Albuquerque, seu professor.
Pintor, desenhista, professor, escritor. Áreas de atuação: Artes plásticas, Arquitetura e Urbanismo, Comunicação, Design e Educação. Professor universitário especialista nas disciplinas de História da Arte, História da arquitetura, Desenho Artístico, Pintura e Patrimônio. Atualmente leciona no grupo Ânima Educação (UNI-BH e Centro Universitário UNA), nas graduações de Arquitetura e Urbanismo, Design Gráfico, Design de Moda e no curso tecnólogo de Design de Interiores. Mestre em Artes Visuais pela Escola de Belas Artes – UFMG (2013); especialista em História da Arte pela PUC MG (2008). Especialista em Ensino e Aprendizagem na Educação Superior pelo Instituto Ânima São Judas Tadeu – SP (2020), bacharel em Artes pela Escola de Belas Artes – UFMG (2003). Graduando em Licenciatura em História pelo Centro Universitário Ítalo-Brasileiro. Possui em seu currículo mais de 40 exposições artísticas e 2 livros publicados. Criador do curso online Arte e Culturas (Hotmart e Youtube).
Acesse o linktree para mais detalhes: https://linktr.ee/estudioalbuquerque.
Outro ponto relevante é a crescente padronização dos conteúdos, especialmente com o uso da inteligência artificial, que pode tornar o ensino automatizado e superficial. Nesse sentido, o curso Arte e Culturas se diferencia ao proporcionar um ensino humano, crítico e personalizado, valorizando a individualidade do aprendizado e a riqueza das discussões teóricas que fazem da história da arte um campo vivo e dinâmico.
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Flipped Classroom (sala de aula invertida)
* A metodologia Flipped Classroom (sala de aula invertida) não apenas transforma a experiência de aprendizagem dos alunos, mas também capacita os professores participantes dos cursos de Arte e Culturas a aplicarem essa abordagem em suas próprias salas de aula.
* Ao explorar a dinâmica da sala de aula invertida, os professores compreendem profundamente como os conteúdos fundamentais podem ser estudados previamente pelos alunos, liberando o tempo de aula para debates críticos, resolução de problemas e atividades práticas.
* Essa metodologia proporciona um ambiente de aprendizagem mais ativo e colaborativo, que pode ser replicado em disciplinas de arte, arquitetura, design e história da arte.
* Dessa forma, os professores que participam do curso não só aprimoram seu conhecimento sobre a história da arte, como também adquirem uma ferramenta pedagógica poderosa para engajar seus alunos em um aprendizado mais significativo, crítico e reflexivo, superando as limitações dos métodos tradicionais e padronizados.
O que você vai aprender?
(aulas em constante produção e atualização)
Introdução: 2 aulas – Completo
Pré-história: paleolítico e neolítico: 18 aulas – Completo
Mesopotâmia: 7 aulas – Completo
Egito Antigo: 15 aulas – Completo
Vale do Indo – Harappa: 2 aulas – Completo
Creta e Micenas: 4 aulas – Completo
Pérsia: 5 aulas – Completo
Etruscos: 7 aulas – Completo
Grécia Antiga: 30 aulas – Completo
Roma Antiga: 22 aulas – Completo
Alta Idade Média: 12 aulas – Completo
Baixa Idade Média: 11 aulas – Completo
Renascimento italiano: 11 aulas – Completo
Renascimento no Norte: em breve
Maneirismo: 1 aulas – Parcial
Barroco italiano: 2 aulas – Parcial
Rococó: 3 aulas – Completo
Brasil Colonial: 16 aulas – Completo
Neoclassicismo: 2 aulas – Parcial
Romantismo: 3 aulas – Parcial
Realismo: 3 aulas – Completo
Ecletismo e Belle Époque: 4 aulas – Completo
Impressionismo, neoimpressionismo, pós-impressionismo e Simbolismo: 3 aulas – Completo
Vanguardas modernas: 7 aulas – Parcial
Arquitetura e design modernos: 14 aulas – Completo
Realismo socialista: 2 aulas – Completo
Arte e arquitetura contemporânea: 2 aulas – Completo
Filosofia e Historiografia da Arte: 1 aula – Parcial
Bônus 1
Patrimônio Cultural: 4 aulas – Completo
Bônus 2
Arte, arquitetura e cidades: 11 aulas – Completo
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